Έχουν καθαριστεί 63,50 χλμ. μονοπατιών!
Η πεζοπορία και η γνωριμία με τη μοναδική φύση του Παρνασσού αποτελούν έναν ιδανικό τρόπο για την ολιστική ανάπτυξη παιδιών και εφήβων. Μέσα από το παιχνίδι, την εμπειρία και τη βιωματική μάθηση στο φυσικό περιβάλλον, τα παιδιά αναπτύσσονται σωματικά, ψυχικά, κοινωνικά και πνευματικά.
Τα ειδικά σχεδιασμένα προγράμματά μας, από την έμπειρη εκπαιδευτικό Λουκία Πολυμέρου, βασίζονται σε σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις βιωματικής μάθησης στη φύση (outdoor learning) και στοχεύουν:
Τα προγράμματα πραγματοποιούνται στο φυσικό περιβάλλον του Παρνασσού, συνδυάζοντας ήπια πεζοπορία με δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ακουστικής οικολογίας
Ένα βιωματικό πρόγραμμα που βοηθά τα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο των ήχων της φύσης και να αναπτύξουν βαθύτερη σχέση με το φυσικό περιβάλλον.
Στόχος του προγράμματος:
Τα παιδιά καλλιεργούν ακουστική επίγνωση του φυσικού περιβάλλοντος και αναπτύσσουν ενσυναίσθηση για τη φύση, χρησιμοποιώντας το σώμα, τις αισθήσεις και τη φαντασία τους.
Τι θα μάθουν τα παιδιά
Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να:
Μεθοδολογία
Ενδεικτικές Δραστηριότητες
Ηλικία
5-12 ετών (με προσαρμογή δραστηριοτήτων ανά ηλικιακή ομάδα)
Διάρκεια:
2-3 ώρες (ήπια πεζοπορία με στάσεις δραστηριοτήτων)
Μικρές ομάδες – Ποιοτική εμπειρία
Τα προγράμματα υλοποιούνται σε μικρές ομάδες 4–20 παιδιών, ώστε να διασφαλίζεται:
Ένα βιωματικό πρόγραμμα πεζοπορίας, δημιουργικής έκφρασης και οικολογικής ευαισθητοποίησης για εφήβους.
Στόχος του προγράμματος
Οι έφηβοι συνδέονται ουσιαστικά με τον εαυτό τους, την ομάδα και το φυσικό περιβάλλον μέσα από ήπια πεζοπορία, βιωματικές δραστηριότητες, δημιουργική έκφραση και σύγχρονα εργαλεία αφήγησης. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιεργούν αυτογνωσία, συνεργασία και οικολογική συνείδηση.
Τι θα αναπτύξουν οι συμμετέχοντες
Οι έφηβοι θα έχουν την ευκαιρία να:
Μεθοδολογία
Το πρόγραμμα αξιοποιεί:
Ενδεικτικές δραστηριότητες
Ηλικία
10-17 ετών (με προσαρμογή στη δυσκολία, το βάθος συζήτησης και τα μέσα)
Διάρκεια
3-4 ώρες (ανάλογα με το μονοπάτι, τον ρυθμό της ομάδας και τις δραστηριότητες)